Сценки на тему семья. Дружная семья

Электронные детские книги, аудио сказки, клипы для малышей на сайте:
http://www.vskazki.com/
***

В комнате стоят: стол, накрытый скатертью, диван (кушетка), телевизор и тумбочка. На тумбочке ваза с цветами, журнал, сухая тряпочка, графин с водой и пустой стакан.
Мебель расставлена так, чтобы можно было бегать вокруг стола. Из телевизора слышна перебранка двух голосов, мужского и женского.
За столом на стульчиках сидят брат и сестра - Вова и Таня и смотрят телевизор. На спинке Таниного стульчика висит кофточка.

Вова: Переключи телевизор на другой канал.
Таня: А почему?
Вова: Не хочу слушать, как тётя и дядя спорят между собой.
Таня: Это не тётя и дядя, а муж и жена. Итальянцы. Вот.
Вова: Всё равно не хочу. Переключи, пожалуйста.
Таня: Хорошо. Только тогда давай поиграем в мужа и жену.
Вова: А как мы будем играть?
Таня: Очень просто. Ты будешь делать всё, что я тебя попрошу.

Таня встает со стульчика, выключает телевизор (перебранка умолкает), подходит к тумбочке, берет журнал, проходит к дивану, ложится и делает вид, что смотрит модный журнал. В комнате тишина. Вова смотрит на сестру и ждет ее команду.

Таня: Принеси мне воды.

Вова встает, подходит к тумбочке, наливает стакан воды и молча подает ей.
Таня небрежно откладывает журнал, приподнимается, берет у Вовы стакан, пьет и возвращает обратно.

Вова ставит стакан на тумбочку, подходит к выключателю и включает свет.
Таня вновь ложится на диван, поправляет волосы, поеживается и делает вид, что ей холодно.

Таня: Подай мне кофточку. Что-то прохладно стало.
Вова: Не дам я тебе кофточку. Сама встань и возьми. Ты уже большая.

Таня вскакивает с дивана.

Таня: Так нечестно. Ты обещал делать всё, что я тебя попрошу.

Входит папа и, улыбаясь, обращается к Тане.

Папа: Ты, почему командуешь братом?
Таня: А потому, что я жена и мне всё можно.

Папа делает грозный вид и, переваливаясь с ноги на ногу, как медведь, идет к Тане.

Папа: Вот мы тебя сейчас отшлёпаем! Разве можно командовать мужчинами!

Таня с писком убегает от папы. Вова тоже бросается за ней. Они пытаются поймать её. В комнате начинается переполох. Звучит быстрая музыка. Герои бегают вокруг стола, и радостно визжат и пищат. По пути Таня нечаянно опрокидывает стульчик и стягивает скатерть со стола. Потом бежит к выходу и на пороге сталкивается с мамой. Прячется за ее спину. На лице улыбка. Видно, что игра ей нравится.
Мама: Что за шум?
Музыка умолкает.
Таня: Они хотят меня отшлепать!
Мама ставит руки на бедра, делает серьезное лицо.
Мама: Двое на одного? Так нечестно! Вот мы вам сейчас покажем!

Теперь папа убегает, а за ним гоняться мама и Таня. Все бегают вокруг стола и Вовы, который стоит, как столб. Снова звучит быстрая музыка. Папа на бегу выкрикивает «Ой! Ай!», мама - «Сейчас мы тебя поймаем!», Таня – «Лови его! Лови!». Мама догоняет папу у дивана, и они падают на него. Таня прыгает сверху. Затем прибегает Вова и тоже прыгает на папу. Получается куча - мала!
Папа: Хватит! Хватит! Вы меня задавите!

Дети с неохотой отпускают папу. Тяжело дыша, все рассаживаются на диване. Музыка умолкает. Мама смотрит на папу.

Мама: Объясни, что произошло?
Папа: Дочь, насмотрелась сериалов и стала командовать Вовой. Я решил его защитить.
Мама: Да, хорошее воспитание ты придумал – шлёпать ребенка!
Таня: Мама! Так он понарошку.
Мама: А тебе я уже говорила, что смотреть взрослые фильмы не нужно. Глаза портятся, голова забивается ненужной информацией, и время зря тратится.
Таня: Хорошо, мамочка. А можно я буду смотреть детские передачи?

Мама прижимает к себе дочь. Нежно гладит по головке.

Мама: Можно.

Мама и папа встают. Берутся за руки. Дети вскакивают. Вова обнимает папу. Таня обнимает маму.

Мама: Проказники мои. Как я вас люблю!
Мама отпускает папины руки и пытается освободится от Таниных объятий. Дети еще крепче обнимают родителей. Мама говорит ласково.
Мама: Все. Все. Поиграли. А теперь, дорогие мои, наведите порядок в комнате, а я пойду на кухню.

Дети отпускают родителей. Мама выходит. Все дружно начинают делать уборку. Таня берет тряпочку на тумбочке, протирает пыль и стелет скатерть на стол. Вова поднимает стулья и ставит их на место. Папа раздвигает занавеску на окне.
Входит мама.

Мама: Какая чистота! Какие молодцы! Вы заслужили обед! Пошли, я вас покормлю.
Дети подбегают к маме. Мама обнимает их и направляется к выходу. Папа идет сзади и улыбается.
Занавес.

Семейный праздник «Наша дружная семья»

Добрый вечер, дорогие ребята, мамы, папы, бабушки и дедушки. Мы очень рады видеть вас. Мы собрались сегодня, чтобы отвлечься от повседневных забот и хорошо отдохнуть.

В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ - родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ - родительский дом.

Семейные узы - самые крепкие, самые надежные. Поддержка и помощь близких сопровождают нас всю жизнь. Сегодня в ходе конкурсов семьи продемонстрируют всем, как они умеют помогать друг другу, слаженно действовать, выручать друг друга в разных ситуациях.

(Все участники делятся на 2 команды. Каждая команда выбирает себе капитана и придумывает название)

1 конкурс «Разминка»

На карточках даны начала пословиц, нужно дописать им конец (по 1 баллу за каждый правильный ответ)

Вся семья вместе, так (и душа на месте).

Семья воюет, а одинокий (горюет).

Вместе тесно, а (врозь скучно).

При солнышке тепло, при матери (добро).

Не нужен клад, коли (в семье лад).

2 конкурс «Мозговой штурм»

Командам по очереди задаются вопросы. Если одна команда не отвечает, то вторая получает возможность ответить на этот же вопрос и заработать дополнительный балл

Вопросы:

1.Отца гражданина зовут Виктор Александрович, а сына его - Сергей Петрович. Как зовут гражданина? (Петр Викторович)

2. Две матери и две дочери съели за завтраком три бутерброда, при этом каждая из них съела один бутерброд. Возможна ли такая ситуация? (Бабушка, мама, дочь)

3. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Спрыгнуть с нижней ступеньки)

4.Сидит на дороге ребенок и плачет: «Есть у меня отец, есть и мать, да я им не сын». Может ли такое быть? (Это дочь)

5. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (Когда дверь в дом приоткрыта).

6. Вы сидите в самолете, впереди Вас лошадь, сзади автомобиль. Где Вы находитесь? (На карусели)

7. Кто, на поставленный ему вопрос никогда не ответит "Да"? (Спящий человек на вопрос: "Вы спите?")

8. Что может быть в пустом кармане? (Дырка)

3 конкурс «Знатоки сказок»

(Участвует по 1 ребенку от каждой команды)

1.Фрукты, в которых обнаружили Чебурашку (Апельсины)

2.Самый вредный в мире почтальон (Печкин)

3.В какой сказке К.И.Чуковского гнусное насекомое занимается шантажом, приказывая: «Принесите-ка мне, звери, ваших детушек, я сегодня их за ужином скушаю» («Тараканище»)

4.Как звали галчонка из сказки «Дядя Федор, пес и кот» (Хватайка)

5.Что являлось гордостью старика Хоттабыча? (Борода)

6.Как звали крысу старухи Шапокляк? (Лариска)

7.Кем приходились 33 богатыря дядьке Черномору? (Племянниками)

8.Самый бесстрашный и добрый человек, носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки (Доктор Айболит)

4 конкурс «Цепь»
За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее - побеждают в конкурсе.

5 конкурс «Ласковые слова»

Из каждой команды участвует по 1 отцу. Задание: назови своего ребенка ласково. Проигрывает тот, кто повторяет слово или не может назвать.

6 конкурс «Связанные руки»

Выходят по двое от каждой команды и становятся рядом: рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками, то есть один из участников левой, а другой правой рукой должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик. Чья пара вперед - получает очко.

7 конкурс «Музыкальный»

Задание: угадать о ком или о чем поется в песне

1.Если ты с ним вышел в путь (Друг)

2.Она все лежит, да на солнышко глядит (Черепаха)

3.Представьте себе: зелененький он был (Кузнечик)

4.Он ничего не проходил, ему ничего не задавали (Антошка)

5.Они сделаны из цветочков и звоночков (Девчонки)

6.Он бежит, качается (Голубой вагон)

7.С нею весело шагать по просторам (Песня)

8.От нее станет всем теплей (Улыбка)

8 конкурс «Кулинарный»

От каждой команды участвует по 1 маме. На бумажных тарелочках записаны кулинарные рецепты, а затем тарелочки разрезаны пополам таким образом, что на одной половинке начало рецепта, а на другой - конец. Задача - сложить как можно больше целых рецептов.

Подведение итогов, награждение победителей, утешительные призы проигравшим.

Семья - это счастье, любовь и удача,
Семья - это летом поездки на дачу.
Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья - это труд, друг о друге забота,
Семья - это много домашней работы.
Семья - это важно!
Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

Чаепитие.


Елена Монина

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ » в школе «Гармония»

Перед праздником детей встречает ростовая кукла.

Ведущий : Здравствуйте дорогие дети! Уважаемые взрослые! Мы рады вас видеть сегодня в нашем зале! Как у вас дела? Настроение хорошее? Готовы сегодня играть и веселиться? Давайте проверим?

Шестакова О. А. (песня «Вот так вот» »(музыкальный руководитель)

Здорово ребята, молодцы, вот мы с вами немножко разогрелись, теперь можно и праздник наш начинать ! А праздник у нас сегодня необычный! Очень добрый и важный, потому что сегодня мы вспомним про нашу любимую семью !Что такое семья - понятно все . Семья – это дом . Семья – это мир , где царят любовь, преданность и взаимопонимание. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А еще – это опора во всех делах. Это крепость, за стенами которой должны жить лишь покой и любовь.

2. Выходят дети

1. Семья – это мы . Семья – это я .

2. Семья – это папа и мама моя.

3. Семья – это младший братишка родной.

4. Семья – это котик пушистенький мой.

5. Семья - это бабушки две дорогие

6. Семья - сестренки мои озорные.

7. Семья – это крестная , тети и дяди.

8. Семья – это елка в красивом наряде.

9. Семья – это праздник за круглым столом .

10. Семья – это счастье , семья – это дом .

11. Где любят, и ждут, и не помнят о злом.

Ведущий : Семья – это взрослые и дети вместе. И чтобы здесь сегодня у нас была настоящая семья , приглашаю взрослых присоединиться к нам, поучаствовать в нашем празднике вместе со своими детьми.

Выходят взрослые. Участники делятся на две команды – семьи .

3. Дом, как правило, на взрослых держится. Предлагаю вам «построить» свой дом.

Конкурс «Что нам стоит дом построить?» (Материалы : Две доски, маркеры.)

Каждая семья рисует свой дом

Молодцы! Отличный построили дом! Дом – это уютный. теплый очаг, где живет дружная семья ! Давайте же поговорим сейчас о каждом из них!



4. Загадки «Кто в доме живет?» Я сейчас ребятки загадаю вам загадки Чтоб загадки отгадать, нужно слово подсказать.

Кто разбудит нас с утра :

В садик, мол, давно пора!

У него крутая шляпа.

Это наш серьезный …. папа

Ну а кто нас обожает,

Никогда не обижает.

Вкусно кто печет оладушки?

Догадались? Это…. бабушка.

Кто меня взял на охоту?

Кто на даче поработал?

Подарил велосипед,

Щедрый, добрый. Мудрый…. дед.

Кто кричит с утра : уа,

Мол, мне есть давно пора

И пора сменить пеленки?

Это младшая….сестренка

Кто меня проводит в садик,

Поцелует на дорогу,

Назовет красивым самым?

Догадались? Это…. мама

5. А теперь про семью нам ребята споют песню на английском языке (Тяминова Э. В.)

Желаю, чтоб вам всем было тепло и уютно в своих домах. Конечно же весь уют в доме создает ваша любимая мамочка.

Ну а сейчас, сами дети расскажут стихи о самой дорогой и любимой своей мамочке.

6. ВЫХОДЯТ ДЕТИ

Почему, когда я с мамой. Почему когда мне больно

Даже хмурый день светлей? К маме я спешу скорей?

Потому что потому что Потому что, потому что

Нету мамочки милей! Нету мамочки нежней!

Почему, когда мы вместе Мамочек красивых,

Я счастливей всех на свете? Добрых и любимых,

Потому что. потому что Мы сейчас поздравим,

Нету мамочки добрей! Песню им подарим

7. Поется песня для мам (Шестакова О. А.)


Ведущий : Эти цветы, которые украшают наш зал. мы дарим вам. наши дорогие мамы!


8. Игра «Найди свою маму» (музыка)

9. Сценка «Поварята» (Киселева Е. Г.) (педагогог математики)




Ведущий : Ну а теперь пришла очередь познакомиться с нашими папами.

10. Выходят дети :

1. Может он в футбол играть,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть

2. Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки

3. Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший Папа мой

11. Проводятся конкурсы для пап

«Наряди своего ребенка в школу» (атрибуты : заколки, бантики, ленточки, расческа. Шарфики) Папа наряжает свою дочку.



12. ВЕДУЩИЙ : Ну а теперь пришла очередь рассказать про наших бабушек и дедушек.

Выходят дети :

У моей бабушки вкусные оладушки,

Сладкое варенье, мятное печенье!

И характер лучше всех!

Молодой, счастливый смех!

С праздником , роднулечка.

Милая бабулечка!

Утром ватрушки, в обед – пироги

Я уплетаю за обе щеки!

Вкусно у бабушки мне и тепло

С нею дружим мы очень давно !

Знаю где бабушка прячет конфеты,

Видно, и дедушка знает, где это!

С ней мы частенько играем «В лошадку» ,

Делим одну на двоих шоколадку,

Варим для кукол суп из конфеты.

Делаем из пластилина котлеты

Вместе жалеем морскую русалку,

Для «Черномора» мы сделаем палку!

Возле подъезда кормим котят,

Нянчим на даче соседских утят…

В будни и праздники , и в Новый год

В гости всегда меня бабушка ждет!

Почта приносит много газет,

Газеты читает старательно дед.

Столько читает, а сказок не знает

Да еще утешает : Ах, внученька, Лиза,

Сказки покажет тебе телевизор

Обидно. Конечно. Но я не заплачу

У деда очки. наверно, Я спрячу!

Ведущий : Интересно, а вот наши дедушки знают сказки! Давайте проверим. А бабушек попросим им помочь.

13. Проводится игра с мячом «Бабушка и дедушка – сказочники»

Ведущий бросает мяч, а взрослые вспоминают названия сказок. Кто больше назвал, тот и выиграл.

Танец для бабушек (хореограф Маркина л. в.)



Ведущий : Ну и как полагается, когда к нам в семью приходят гости , мы всегда их угощаем разними вкусностями. И сегодня не исключение. Ребята, вы хотите приготовить сладкие пирожные? Тогда приступим.

14. Вкусное угощение. (Мастер-класс по и изготовлению сладких пирожных своими руками) Материал : взбитые сливки, варенье, кондитерские посыпки, тарталетки, одноразовая посуда и салфетки)




Ведущий : Ну, вот и подошел к концу наш веселый праздник ! Мы желаем вашим семьям любви . Благополучия, счастья, здоровья! Чтобы всегда в ваших домах царила дружба и взаимопонимание .

Звучит музыка " Экспонат"(гр. " Ленинград")

Появляется пробабушка : Игорь! Игорь!

Выезжает на игрушечной машинке внук, катается вокруг бабули, у неё кружится голова и она садится в кресло и обмахивается.

Звучит музыка песни " Мама Люба давай". Появляется мама.

Мама: Игорь! Милый! Одевайся!

На мастер - класс скорее собирайся!

Вот шуба, шарфик, шапка,

А вот для живописи папка.

На: акварель, палитру, кисти,

Малевич из тебя возможно вырастет!

Даёт большую бутафорскую кисточку и палитру.

Прабабушка помогает внучку одеваться.

Игорь: Мне жарко, мама,

Туда мы может не пойдём?

Останемся и отдохнём!?!

Мама: Как не пойдём?

Ну что ты, мальчик,

Тебя шедевры кисти ждут!

Кандинский, Левитан, Шагал….

Хочу, чтоб ты известным стал!

Я одеваться.

Звучит музыка. Вбегает папа. В руках у него много спортивных атрибутов(хоккейный шлем, боксёрские перчатки...)

Папа: Что такое сын?

Почему ты не готов?

Снимаем шубу, шапку,

Разденемся до спорт. трусов.

Снимает с сына шапку, надевает шлем

Ноги шире, становись.

И разминкою займись.

А теперь бежим на месте,

Будем делать всё мы вместе!

Вместе с сыном делает несколько спортивных движений.

Папа убегает. Входит мама.

Мама: Игорь! Ты же не готов!

С другой стороны снова появляется папа.

Папа: Зато сыночек наш здоров!

Вперёд! Рекорды где - то ждут!

Мама: На мастер - класс! И всё тут!

Папа: Нет, он - олимпийский чемпион!

И нам пора на стадион!

Под музыку входит дедушка с портретом Эйнштейна .

Дед : Нус, будущий Эйнштейн!

Нас ждут олимпиады!

Учи законы Ньютона,

Чтоб получать награды!

Мама:

Папа: На тренировку надо!

Дед: Ну что вы, милые мои,

Нас ждёт олимпиада!

Бабушка: КУДА ЖЕ ВЫ ВСЕ СОБРАЛИСЬ?

Ведь пирожки же испеклись!

Прошу к столу, чайку попить

И по душам поговорить.

Мама: Нет, нам пора на мастер - класс!

Папа: На тренировку надо!

Дед: Ну что вы, милые мои,

Нас ждёт олимпиада!

Бабушка : За стол! Без возражений!

Все тянут ребёнка в разные стороны .

Игорь: Нет! Я иду гулять!

Я буду змея запускать!

Все выходят на финальную песню, за спиной держат воздушные сердечки.

Звучит песня - переделка " Экспонат".

Воспитывать ребёнка увы, совсем не просто.

Мы любим, спорим, учим,но нервы не канат.

В ребёнка очень надо с рождения вложиться.

В любой семье он главный, он - главный экспонат!

Припев:

Вот так с любовью да... в семье мы весело живём,

Рисуем, пляшем, да.....рекорды разные побьём.

Всегда все вместе да..... друг друга очень любим мы!

В любой семье да - да, все одинаково важны! Важны!

А если серьёзно - только в семье, где есть настоящая любовь можно вырастить настоящего человека! Главный секрет нашего воспитания - любовь!

Валентина Цветкова
Сценка «Выходной день» (для игровой программы «А ну-ка, мамы». Конкурс «Один день из жизни семьи»)

Сценка «Выходной день »

Картина первая. Дома. Папа и Мама «спят» сидя на стульях. Дети за занавесом.

Вед.: Утро начинается, дети просыпаются.

Входит к маме детвора.

Девочка : Мамочка, вставать пора!

Вед.: Мама, глаз не открывая отвечает ей зевая.

Мама : Отойдите, не до вас! Дайте мне поспать хоть час!

Папа : В другую комнату идите, чем-нибудь себя займите.

Вед.: Дети тут же удалились, трогать маму не решились.

Девочка : Мы капризничать не будем, мы сюрприз готовить будем.

Мальчик : Да, сюрприз готовить маме, это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне, или выстираем кресло.

Девочка : А ещё представьте, сами, разрисуем шкаф цветами.

Мальчик : Хорошо б и потолок! Жаль, я ростом не высок!

Девочка : Не глядит никто! Ура! За работу детвора!

Звучит озорная музыка (можно из фильма «Усатый нянь» ) дети «безобразничают» , рисуют, месят тесто и т. д.

Девочка : Ой, шаги по коридору!

Мальчик : Кто идёт?

Девочка : Узнаем скоро!

Вед.: Папа наш очки надел. Папа кухню оглядел.

Папа : Что такое? Что случилось?

Девочка : Банка с красками открылась! Так уж папа получилось!

Папа : Быстро всё убрать на место! А это что?

Дети хором : А это тесто! Вас хотела детвора пирогом кормить с утра.

Папа : Ну, тогда, друзья, за дело! Испечем пирог мы смело.

Под веселую музыку вся семья принимается за дела (кто-то подметает, кто-то месит тесто и т. д.) .

Вед.: Мама встала, удивилась!

Мама : Что такое? Что случилось? Все так чисто и красиво, стало лучше, чем вчера!

Папа (гордо) : Постаралась детвора! (мама обнимает, целует детей) .

(вперёд выходит ребенок и говорит )

Мальчик : Утром встали мы, поели, погулять мы захотели.

Отпустила мама нас погулять хотя бы час.

Мама (в задумчивости перечисляет дела) : Нужно постирать, погладить, приготовить мне обед. Да! Забыла! Надо свеклу мне сварить на винегрет. (уходит за занавес) .

Картина вторая. Прогулка . (Папа сидит на лавке, дремлет. Дети за занавесом. Звуковое оформление согласно текста).

Вед. Мама делает дела. А как гуляет детвора?

Солнце греет жарче печки. Папа дремлет на крылечке.

Наши дети всё успели! Песок в песочнице поели.

Вот они поймали кошку, поиграли с ней немножко.

Покричали, пошумели, на заборе повисели…

А папа наш всё спит! А папа не глядит!

Вдруг раздался громкий крик, с шишкой мчится озорник.

Мальчик : Папа! Папа! Я упал!

Папа : Я вас всех предупреждал!

(папа берёт детей за руки и ведёт домой) .

Картина третья. Дома.

Дети : Мы так здорово гуляли! Мы скакали! Мы играли! И чуть-чуть штаны порвали…

Папа : Ты нас мама не ругай! Лучше супу наливай!

(все уходят за занавес, девочка выходит на авансцену )

Девочка : Мама сразу нас простила и обедом накормила.

Мама : Дети, я пошла к соседке! Не скучайте без меня. Буду скоро дома я.

Вед.: Время мчится словно птица, мама в дверь уже стучится.

Мама : Я уже дома!

Вед.: Мама в квартиру вошла. Мама обувь сняла. Мама заходит в дом. Мама глядит кругом.

Мама : Был на квартиру налёт? Дети : Нет!

К нам приходил бегемот? - Нет!

Может быть дом не наш? - Наш!

Может не наш этаж? - Наш!

Почему же в беспорядке книжки, дневники, тетрадки?

С мусором стоит ведро, чистым быть должно оно!

Это что за баррикада? Все игрушки на полу? Что здесь было не пойму?

Дети : Здесь у нас построен дом, книжки мы читаем в нём.

А ещё мы рисовали. А потом в войну играли. Всё немного раскидали…

Папа : Ты немножко отдохни, на диване посиди. (Мама садится с журналом в руках, дети «наводят порядок» ).

Вед.: Время быстро пробежало. Все в семье как прежде стало .

Будто не было развала.

И в хорошем настроении все пошли пить чай с печеньем.

Все выходят на авансцену :

Папа : Может всякое случится. Так зачем кричать и злиться.

Понапрасну волноваться, друг на друга обижаться.

Ведь давно известно всем, криком не решить проблем!

Мама : Мы друг другу улыбнемся. Дружно за руки возьмемся.

Девочка : Ведь мы все одна семья ! Мама, папа, братья, я!

В сценке использованы фрагменты стихов : Г. Остера, Э. Успенского.