Она выдается нанимателем при первом трудоустройстве после оформления контракта. По этому факту издается приказ. На его основании не позднее пяти дней в бланк вносится запись.
Отсутствие трудовой книжки при приеме на работу - не основание для отказа в трудоустройстве. У гражданина может не быть документа, т.к. он ранее не работал. Чтобы его завести, человеку нужно написать заявление на имя работодателя с просьбой оформить бланк (ст. 65 ТК РФ).
Если ученик посещает только физическое воспитание, он не рассчитан на физическое воспитание, а на физическое воспитание здоровья и на обязательные предметы под заголовком «Физическое воспитание» в этом случае указывается название «Физическое воспитание здоровья».
Предмет «Физическое воспитание здоровья» и «Физическое воспитание» будут оцениваться по обоим предметам. Преподавание религии в начальных школах, созданное государством, регионом, муниципалитетом или союзом муниципалитетов, включено в учебную программу в качестве факультативного предмета в соответствии с Законом об образовании. Это также определяет метод оценки сертификата. Оценка может быть сформулирована в соответствии с § 15 параграфа 2 Декрета или степенью классификации в соответствии с § 15 п. 3 Декрета или степенью классификации, дополненной устной оценкой согласно п. 5 параграфа 5 Указа.
Записи вносятся на русском языке синими или черными чернилами.
Заполнение начинается с титульника:
С паспорта вносятся Ф.И.О сотрудника.
Дата рождения.
Сведения об образовании.
Профессия и специальность вписываются на основании диплома.
Если работнику менее 18 лет и он продолжает свое обучение, строка об образовании не заполняется до получения диплома (см. пункт 2 ).
В школах других основателей религия может быть включена в качестве обязательного или факультативного предмета, а оценка по сертификату указывается в соответствии с разделом 3 (2), (3) или (5) раздела Декрета. Если содержание кросс-учебного предмета включено в другой предмет, отчет не упоминается и не оценивается отдельно.
Субъекты специальной педагогической помощи ученикам со специальными образовательными потребностями не оцениваются и не перечисляются. Однако эти предметы включены в соответствующую образовательную программу. Категории для оценки предметов обучения, уроки, из которых ученик не закончил в течение данного полугода, должны быть перепроверены и другие доступные коробки. Имена обязательных и факультативных предметов, которые не указаны в форме, включены в бесплатные разделы. Их имена должны быть выбраны как короткие и максимально острые.
На титульном листе гражданин ставит подпись, подтверждая правильность внесенных сведений.
Кадровым работником указывается дата заполнения, ставится печать организации и подпись.
Оформление раздела сведения о работе
Согласно ст. 66 ТК РФ , оформление трудовой книжки при приеме на работу является обязательным условием.
При необходимости аббревиатуры могут использоваться надлежащим образом. Названия необязательных предметов приведены в соответствующем разделе формы. Названия не обязательных предметов должны быть выбраны как можно короче и наиболее заметными. В соответствии с поправкой к Декрету оценка субъектов, представляющих проценты по сертификату, больше не упоминается. Чтобы оценить активность ученика в группе интересов, школа может выбрать собственный метод оценки.
При оценке поведения и результатов обучения ученика в обязательных, факультативных и факультативных предметах степени пособия используется только рейтинговая шкала, указанная в § 15 Указа. Поведение ученика классифицируется отдельно. Эта рейтинговая шкала также включена в отчет. Обратите внимание, что шкала сертификата является обязательной формой, но с точки зрения правил оценки она имеет только информативную функцию. В случае несоответствия между шкалой и декретом необходимо следовать указам, а не шкале.
В повседневной работе кадровики часто используют образец оформления трудовой книжки при приеме на работу. Представим его на примере записи на прием швеи в трудовой книжке:
В разделе “Сведения о работе” указывается название фирмы: “Общество с ограниченной ответственностью “Пион” (ООО “Пион”);
В первой графе под наименованием компании указывается номер записи по порядку.
Измененный текст § 15 больше не определяет конкретную форму классификационной классификации. Во всех классах можно использовать цифру или ее эквивалент в соответствии с разделом 15 (1) и (3) Декрета. Способ записи оценок определяется школой в школьных правилах в правилах оценки.
Ученик может оцениваться в устной форме или может оцениваться устно и из другого класса. Условная оценка более подробно и имеет положительный мотивационный характер. Он содержит конкретное выражение того, что ученик освоил в предмете, и в каком качестве и определении дальнейшего развития ученика с учетом его индивидуальных предположений. При его использовании также необходимо избегать определенных рисков, связанных с ним, - отсутствие ясности, полноты, возможности различных интерпретаций, использования шаблонов и фраз, описания деталей, не связанных с образованием.
Во вторую арабскими цифрами вносится фактическая дата приступления к труду.
В третью вносятся сведения о трудоустройстве с указанием должности: “Принята в цех по пошиву женской легкой одежды на должность швеи”;
В четвертой - указываются реквизиты приказа.
Образец заполнения сведений
Правила оформления
Записи вносятся в бланк на основании не позднее 5 дней с даты трудоустройства. При расторжении контракта - в день увольнения.
В соответствии с измененным текстом параграфа 2 § 15 можно оценить результаты обучения ученика в конце семестра вместе со всеми предметами без оценки по отдельным предметам. Ученик со специальными образовательными потребностями может оцениваться дословно, даже если другие ученики класса оцениваются по классификациям.
Конкретная формулировка не указана. Основные правила использования оценки слова изложены в пункте 15 параграфа 2 декрета. Вербальная оценка также может использоваться для оценки поведения учеников. Если школа интегрирует интегрированный предмет в учебную программу, которая заменяет другие обязательные предметы, имя интегрированного предмета вводится в свободное пространство, а исходные элементы пропускаются. Эта процедура применяется только в том случае, если школа использует формы с предварительно напечатанными именами предметов.
Работника под подпись знакомят с каждой записью в бланке и в личной карточке.
Оформление трудовой книжки при последующем трудоустройстве
Внесение информации при последующем трудоустройстве происходит в том же порядке за исключением оформления титульного листа.
Если гражданин говорит, что потерял документ, он может написать на имя работодателя заявление с просьбой выдать ему бланк. На основании заявления ему оформят новый. Но иногда работники поступают так с целью получить . Он может понадобиться, чтобы работать одновременно по двум бланкам в разных организациях. Однако надо помнить, что это незаконно.
Если в школах включены интегрированные предметы в учебную программу, мы рекомендуем использовать формы сертификатов без предписанных предметов. Правила определения степени общей оценки изложены в Разделе 16 (3) Декрета. Факультативный предмет также считается обязательным.
В случае словесной оценки или комбинации словесной оценки и классификации школа продолжает определять оценку общей оценки в соответствии с правилами оценки учеников, которые являются частью правил школы. Оценка «не оцененной» общей оценки применяется только в конце семестра, если ученик не может быть оценен в конце семестра или в крайнем сроке замены по серьезным объективным причинам. Если ученик не может быть оценен в конце семестра, будет использован шаг «пропущенный».
